Phạm Phương Anh – nữ sinh IT trưởng thành từ môi trường đào tạo gắn liền thực tiễn và chạm ngõ MusicA khi còn ngồi trên ghế nhà trường

“Liệu mình có thật sự phù hợp với ngành Công nghệ thông tin không?” – đó là câu hỏi của nữ sinh IT Phạm Phương Anh từng nhiều lần tự đặt ra cho bản thân trong những ngày đầu bước vào hành trình theo đuổi IT.

Với Phạm Phương Anh – sinh viên KS23B, ngành Công nghệ Thông tin tại Chương trình đào tạo hệ từ xa (PTIT x Rikkeisoft), hành trình ấy không bắt đầu từ một xuất phát điểm quá nổi bật, mà được tạo nên từ những ngày bền bỉ học tập, thực hành, va chạm với môi trường thực tế và từng bước vượt qua chính những giới hạn của bản thân. Từ một cô gái còn mơ hồ với khái niệm “lập trình”, Phương Anh đã dần trưởng thành, tự tin đi học hỏi và va chạm với môi trường doanh nghiệp thực tế ngay khi vẫn còn ngồi trên ghế giảng đường.

Bắt đầu từ một cô gái “chưa rõ lập trình là gì”

Nhìn Phương Anh của hiện tại – một cô gái đã đi thực tập, có thể đọc tài liệu kỹ thuật, vẽ flowchart, làm việc với tài liệu nghiệp vụ và hiểu cách một dự án vận hành – ít ai nghĩ rằng ở những ngày đầu, bạn từng là một sinh viên năm nhất còn khá mơ hồ với khái niệm “lập trình”.

Nhưng chính khi bước vào Chương trình đào tạo hệ từ xa (PTIT x Rikkeisoft), Phương Anh dần cảm nhận được đây không chỉ là một chương trình học đơn thuần, mà là một môi trường được thiết kế để sinh viên học thật – làm thật – trưởng thành thật.

Là một trong những khóa đầu tiên của chương trình, Phương Anh cảm nhận rất rõ sự tâm huyết của đội ngũ giảng viên và mentor tại Rikkei Education. Ở đây, các thầy không chỉ truyền đạt kiến thức, mà còn theo sát từng bài tập, từng dòng code, từng cách tư duy để giúp sinh viên hiểu đúng bản chất vấn đề và hình thành nền tảng chuyên môn vững chắc ngay từ sớm.

Với Phương Anh, dấu ấn lớn nhất trong hành trình ấy là những người thầy đã luôn kiên nhẫn đồng hành cùng em. Đặc biệt, bạn ấn tượng với thầy Nguyễn Duy Quang – người đã giúp bạn xây dựng tư duy hệ thống, cách nhìn bài toán logic và bài bản hơn. Sự nghiêm khắc, sát sao nhưng đầy thấu hiểu của thầy cũng là một trong những động lực quan trọng giúp cô gái trẻ trở nên tự tin hơn trên hành trình theo đuổi IT.

“Rikkei Education không chỉ dạy em cách code, mà dạy em cách tư duy, cách tự học và cách bước vào môi trường làm việc với một tâm thế vững vàng hơn.”

Bài học lớn nhất không phải là đáp án, mà là cách tự tìm ra đáp án

Nếu phải gọi tên một bài học đáng nhớ nhất tại Rikkei Education, Phương Anh không nhắc đến một công nghệ cụ thể hay một dự án khó, mà nhắc đến một tư duy: học cách tự học. Thay vì đưa sẵn đáp án, các thầy hướng dẫn bạn cách đọc tài liệu, cách debug, cách tra cứu lỗi và cách lần theo vấn đề để tự tìm ra lời giải. Đó là một cách học không dễ, nhưng lại là hành trang quý giá để sinh viên có thể đi đường dài trong ngành công nghệ – nơi việc học không dừng lại sau mỗi buổi lên lớp, mà là một quá trình liên tục khi bước vào doanh nghiệp thực tế.

Bởi trong môi trường làm việc, điều cần nhất không chỉ là “biết làm”, mà còn là khả năng học cái mới, tự tháo gỡ vấn đề và không hoảng sợ trước những điều mình chưa từng gặp. Và đó cũng chính là điều mà Rikkei Education lựa chọn rèn cho sinh viên từ rất sớm: không chỉ đào tạo kiến thức, mà còn bồi đắp năng lực tự học – một trong những kỹ năng quan trọng nhất của người làm công nghệ.

Áp lực là có thật, nhưng trưởng thành cũng là có thật

Với Phương Anh, thử thách lớn nhất trong thời gian học tại hệ liên kết là phải thích nghi với cường độ thực hành cao trong khi vẫn song song đảm bảo việc học tại PTIT. Có những giai đoạn khối lượng bài tập và dự án dồn dập khiến bạn không tránh khỏi cảm giác áp lực và ngợp. Nhưng cũng chính trong giai đoạn đó, bạn cảm nhận rõ vai trò của Rikkei Education không chỉ nằm ở việc dạy kiến thức. Những người thầy, những mentor ở đây còn đồng hành cùng sinh viên để tháo gỡ từng nút thắt trong quá trình học tập, định hướng cách sắp xếp công việc, quản trị thời gian và từng bước làm quen với áp lực như một phần tất yếu của môi trường doanh nghiệp.

Đó cũng là điểm khác biệt của mô hình đào tạo gắn với doanh nghiệp: sinh viên không chờ đến khi tốt nghiệp mới bắt đầu va chạm với áp lực công việc, mà được tiếp cận với nhịp độ thực tế ngay từ sớm – trong một môi trường có người hướng dẫn, có người sửa sai và có người đồng hành khi bắt đầu chênh vênh.

“Ở Rikkei Education, em không chỉ được học kiến thức chuyên môn, mà còn được rèn cách chịu áp lực, cách quản lý thời gian và cách tự đứng dậy khi gặp một bài toán khó.”

Từ học thực chiến đến đi làm thực tế

Sau quá trình học tập tại Rikkei Education, Phương Anh nhìn lại bản thân và thấy mình đã “chuyển mình” rất nhiều.

Từ một cô gái còn mơ hồ với ngành học, bạn đã dần xây dựng được nền tảng kiến thức thực chiến như HTML, CSS, JavaScript, React; hình thành tư duy logic tốt hơn, biết phân tích bài toán trước khi bắt tay vào làm; đồng thời làm quen với tác phong làm việc chuyên nghiệp, khả năng quản lý thời gian và tinh thần trách nhiệm với sản phẩm mình làm ra.Quan trọng hơn, những gì được học tại Rikkei Education không dừng lại ở lớp học, mà theo bạn bước thẳng vào môi trường làm việc thực tế.

Hiện tại, Phương Anh đã đi thực tập được khoảng 3 tuần. Những ngày đầu tiên không hề dễ dàng. Việc phải làm việc với cường độ cao, thậm chí có cả lịch làm thứ Bảy, cộng thêm quãng đường di chuyển xa khiến bạn không tránh khỏi cảm giác mệt và “ngộp”. Tuy nhiên, sau những bỡ ngỡ ban đầu, bạn dần thích nghi, quen với nhịp độ công việc và bắt đầu nhìn thấy rõ giá trị của những gì mình đã được trang bị trước đó.

Điều khiến Phương Anh cảm thấy may mắn là môi trường làm việc hiện tại luôn có tinh thần học hỏi và hỗ trợ lẫn nhau. Với những đầu việc hoàn toàn mới, bạn không được “cầm tay chỉ việc”, nhưng luôn có người góp ý, chỉ ra điểm chưa đúng để bạn tự sửa, tự rút kinh nghiệm và tiến bộ từng ngày. Và chính lúc ấy, bạn nhận ra tinh thần tự học – tự làm – tự trưởng thành được rèn luyện từ Rikkei Education đã giúp mình không bị choáng ngợp quá lâu khi bước vào doanh nghiệp.

Học ở Rikkei Education giúp sinh viên làm được gì khi đi thực tập?

Khi được hỏi những kiến thức học tại Rikkei Education có giúp ích cho công việc hiện tại hay không, Phương Anh trả lời rất rõ ràng: “Có, và là rất nhiều.” Nhờ được học bài bản từ trước, bạn có thể đọc và hiểu tài liệu kỹ thuật, nắm được các khái niệm về database, hình dung một chức năng cần có những trường dữ liệu nào, kiểu dữ liệu ra sao. Không chỉ vậy, những kỹ năng như vẽ flowchart, tư duy quy trình, viết tài liệu – vốn đã được tiếp cận trong quá trình học – lại đang được bạn ứng dụng trực tiếp trong công việc hiện tại.

Đó cũng là minh chứng rõ ràng cho triết lý đào tạo của Rikkei Education – đào tạo gắn liền với thực tiễn. Sinh viên không chỉ học công nghệ trên slide hay bài giảng, mà được rèn tư duy, thực hành dự án, làm quen với quy trình và tiếp cận những tình huống rất gần với môi trường doanh nghiệp thực tế.

Đi làm sớm không dễ, nhưng là cơ hội để đi nhanh hơn

Hiện tại, lịch trình mỗi ngày của Phương Anh gần như kín đặc: ban ngày đi làm, chiều tối tiếp tục di chuyển để học Tester, đến tối muộn mới về nhà. Đó là guồng quay không hề nhẹ với một sinh viên vẫn đang song song giữa việc học và việc làm.

Có mệt không? Chắc chắn là có. Nhưng điều giúp Phương Anh tiếp tục cố gắng lại đến từ chính việc bạn hiểu mình đang nỗ lực vì điều gì. 

“Với em, đi làm sớm đồng nghĩa với việc được va chạm sớm hơn, được học kinh nghiệm thực tế sớm hơn và được rút ngắn khoảng cách giữa việc học và việc làm. Chính mục tiêu ấy trở thành động lực để em tiếp tục bền bỉ trên hành trình của mình.” – Phương Anh chia sẻ 

Đó cũng là giá trị mà mô hình đào tạo tại Rikkei Education đang hướng tới: không chỉ mang đến kiến thức, mà còn mở ra cho sinh viên một lộ trình rõ ràng để tiến gần hơn tới công việc thực tế, rút ngắn khoảng cách từ giảng đường đến doanh nghiệp.

Phía sau một buổi phỏng vấn là cả quá trình được rèn luyện

Cơ hội thực tập đến với Phương Anh thông qua sự kết nối và giới thiệu từ phía Rikkei Education. Nhưng để có thể nắm bắt được cơ hội ấy, điều quan trọng không chỉ nằm ở việc “được giới thiệu”, mà nằm ở việc sinh viên đã được chuẩn bị như thế nào trước khi bước vào buổi phỏng vấn.

Phương Anh chia sẻ rằng bạn từng được các thầy dành thời gian rèn luyện kỹ năng phỏng vấn trong suốt khoảng một tháng – từ cách trả lời, thần thái, phong thái ngồi cho đến cách thể hiện sự tự tin trước nhà tuyển dụng. Những buổi hướng dẫn ấy đã giúp bạn bước vào buổi phỏng vấn với tâm thế vững vàng hơn rất nhiều. Với Phương Anh, kỹ năng chuyên môn là điều kiện cần, nhưng sự tự tin, kỹ năng mềm và một mục tiêu đủ rõ ràng mới là những yếu tố giúp sinh viên thật sự nắm bắt được cơ hội nghề nghiệp.

Lời nhắn của cô gái KS23B tới những khóa sau: đừng tự giới hạn mình

Khi nhìn lại hành trình của bản thân, Phương Anh không cho rằng mình là người giỏi nhất. Nhưng bạn tin rằng điều giúp mình đi được đến hiện tại là sự chăm chỉ, tinh thần chủ động và một mục tiêu đủ rõ để không bỏ cuộc giữa chừng.

Phương Anh đặc biệt muốn nhắn nhủ tới các bạn sinh viên khóa sau, nhất là các bạn nữ đang theo đuổi ngành Công nghệ thông tin rằng:

“Đừng tự giới hạn bản thân bởi những định kiến rằng IT là một lĩnh vực khô khan, và chỉ phù hợp với nam giới. Nếu bạn đủ yêu thích, đủ kiên trì và sẵn sàng học hỏi, IT hoàn toàn có thể trở thành một hành trình rất đáng tự hào của riêng bạn.”

Chương trình đào tạo hệ từ xa (PTIT x Rikkeisoft) là một môi trường để sinh viên được học, được sai, được sửa và được trưởng thành trong sự đồng hành sát sao của giảng viên, mentor và bạn bè xung quanh. Ở đó, sinh viên không chỉ được học kiến thức chuyên môn, mà còn được rèn khả năng tự học, tư duy làm việc, kỹ năng phỏng vấn, tác phong doanh nghiệp và cả bản lĩnh để bước ra thị trường lao động sớm hơn.

Câu chuyện của Phạm Phương Anh có thể không bắt đầu bằng một xuất phát điểm quá nổi bật, nhưng lại là minh chứng rõ ràng cho giá trị mà Rikkei Education đang mang đến cho sinh viên: một môi trường học đi đôi với hành, học để làm được việc, học để tự tin bước vào doanh nghiệp thật.

Và đôi khi, điều quý giá nhất mà một môi trường giáo dục có thể trao cho người học không chỉ là kiến thức, mà còn là niềm tin rằng: mình có thể làm được, nếu được đặt trong đúng môi trường và được dẫn dắt đúng cách.